Los aportes de las nuevas tecnologías en la enseñanza de ELE son herramientas o recursos para conectarse y obtener más conocimientos, por ejemplo:
- Blogs
- Wikis
- Podcast
- Redes sociales
- Plataforma
- Aula virtual
- Teléfonos móviles inteligentes
- Biblioteca en línea
- Ordenadores
- Materiales de acceso en línea
- Recursos educativos multimedia
Las TIC promueve la experiencia positiva e innovadora para mejorar la calidad de la enseñanza de la lengua extranjera, servicios web para crear y almacenar actividades, videos didácticos, fragmentos de películas o spots publicitarios, videos de canciones subtituladas, entre otros. Las nuevas tecnologías ofrecen al alumno la posibilidad de practicar todas las destrezas en contextos reales de uso de la lengua meta. Asimismo, el profesor puede diseñar con mayor facilidad una programación personalizada y materiales didácticos atractivos para sus alumnos.
Se puede enseñar una lengua por internet, ya sea en una plataforma especifica o vía Skype. Con las nuevas tecnologías podemos hacer de los contenidos más dinámicos y atractivos para los alumnos, integrando aplicaciones para actividades lúdicas, para autoevaluación y evaluación del aprendizaje.
EL MCER (El Marco Común Europeo para Referencia lenguas, 2002), considera a los aprendices de un idioma como agentes sociales que, mediante el uso de la lengua, deben ser capaces de desenvolverse en una serie de situaciones comunicativas. Para adquirir esta competencia comunicativa los alumnos necesitan pasar una gran cantidad de horas en contacto con la cultura y la lengua metas, interactuando con otros hablantes de la misma. Por lo que aquellos alumnos que no puedan o no quieran viajar a un país extranjero, las nuevas tecnologías les dan acceso a espacios de interacción, información y materiales auténticos que de otra manera no estarían a su alcance.
